domingo, 8 de julho de 2012


Devemos estar por dentro das tecnologias desde pequeno




              O  mundo não espera por voçe, fique por dentro dos avanços tecnologicos.









sábado, 30 de junho de 2012

                                                       O problema da educação

























O governo culpa os professores pela má qualidade do ensino, mas não enxerga o verdadeiro problema e tenta resolvê-lo com receitas prontas e acabadas.
   Um grande  problema de política pedagógica, progressão continuada, o aluno acaba não tendo interesse em aprender pois sabe que vai passar de ano mesmo, a escola acaba virando um local aonde os amigos se encontra, namoro se forma e quando chega o final do primeiro ciclo ela não sabe de nada, quando vai para o ensino médio mal sabe interpretar um texto. Outro problema da educação são as escola publicas que não tem uma estrutura boa, os alunos ficam desmotivados e sem interesse pelas aulas, é preciso que as escolas tenha uma estrutura material, para que os alunos gostem de estudar, como ter uma áreas verdes para os alunos brincarem, salas de videos, salas de teatro, bibliotecas, materiais para o uso das salas de aula. Os professores também sente desmotivados em conseqüência dos baixos salários e dos descasos com a classe, o professor perde a motivação, não tem prazer em dar aulas, resigna-se, não fazendo um bom trabalho.
    Os problemas educacionais não podem ser resolvidos apenas no âmbito do individuo, da comunidade e do esforço pessoal do professor. O problema da educação é antes de tudo um problema político e social.

sexta-feira, 29 de junho de 2012

                              Escola tradicional x Escola moderna
  
 X






      A escola tradicional o professor expõe todo seu saber para os educandos, já escola moderna o educador tentar esclarecer as duvidas dos alunos, fazendo uma roda entre eles se necessários.
       Mas o tradicionalismo tem seu ponto frago, aonde pode acontecer do professor não interagir com os alunos, apenas passa atividade no quadro e eles copiam, e fazerem muitas leituras, o aluno pode cansar e desviar sua atenção.
      A escola tradicional reproduz modelos, não estimula a participação dos estudantes e da comunidade, define o professor como o centro das atividades e propostas, firma previamente os conteúdos a serem ensinados e despreza o conhecimento de mundo dos educandos.
     A escola modernizada tem mais recursos e estimula mais os alunos a participarem das aulas, os educandos em salas de aula não fica somente escrevendo, mais também tem outros meios de aprendizagem com os numa sala-ambiente de História, por exemplo, podemos ter mapas, livros paradidáticos, dvd com filmes temáticos, revistas entre outros recursos.


























                                        Oficina de Mídias: Publicidade
     





     A publicidade é uma atividade profissional dedicada à difusão pública de ideias associadas a empresas, produtos ou serviços, especificamente,propaganda comercial.
     Alguma publicidade é mais eficiente do que outra em certas circunstâncias e alguns tipos de publicidade parecem funcionar melhor com determinados produtos. Alguns consumidores, apesar de boas campanhas publicitárias, não compram o produto publicitado e em outras circunstâncias irão comprar o produto, mesmo sem publicidade. Os outros componentes do marketing , como por exemplo o preço, podem afetar o sucesso de uma publicidade.
    A vários tipos de publicidade:anúncio (jornal ou revista), encarte, filme (televisão), spot (rádio), cartaz, outdoor painel :letreiro, entre outros.
    A publicidade pode ser usada dentro da sala de aula afim de proporcionar aos educandos mais conhecimento,  e proporcionar a eles aulas de informação e comunicação como as mídias e educação.
     

quinta-feira, 28 de junho de 2012

                                         Oficina de Mídias: Fotografia

   





   A fotografia é uma imagem por meio de exposição luminosa fixando-as em uma superfície sensível.Atualmente, a introdução da tecnologia digital tem modificado drasticamente os paradigmas que norteiam o mundo da fotografia.
   A fotografia nasceu em preto e branco, mais precisamente como o preto sobre o branco, no início do seculo XIX. Os filmes atuais têm uma grande gama de tonalidade, superior até mesmo aos coloridos, resultando em fotos muito ricas em detalhes. Por isso, as fotos feitas com filmes PB são superiores as fotos coloridas convertidas em PB.
   Com os desenvolvimento cada vez mais rápido, as câmeras digitais por exemplo são cada vez mais sofisticada e custa cada vez mais barato.  As câmeras fotográficas mudaram completamente antes elas eram os filmes das maquinas eram reveladas e nao sabia como as fotos havia ficado, e hoje com as mudanças são possíveis escolher a que você quer e excluir a que você não querer, alem de poder imprimir e editar as fotos.




















                                                   Oficina de Mídias: Jornal

    











   O jornal é um meio de comunicação impresso dominado pelo o jornalismo. E utilizado o jornal impresso por ser mais barato e é um meio de comunicação em massa.
     O jornal pode ser diária, semanal, quinzenal ou mensal. Eles publica noticias de diferentes gêneros. Diferente da revista ele é mais escrito do que imagens.
    No jornal tem: EditorialExpediente Cartas dos leitores -.Obituário Coluna Social - Tempo e Clima Horoscópico Efemérides e curiosidades - Change, Palavras cruzadas, Caça-Palavra, Classificados, propagandas, entre outros.
   Os cinco jornais que mais circulam no Brasil é: 
01 Super Noticia de Minas Gerais , 02 Folha de SÃO Paulo, 03 O Globo de Rio de Janeiro, 04 Extra de Rio de Janeiro e o O Estado de São Paulo de São Paulo.
 O jornal pode também ser também utilizado dentro da escola, afim de ajudar os alunos a desenvolver sobre os assuntos que acontece dentro da nossa realidade.
 




                                          Educação é para todos



    

    A educação é para todos, devemos fazer a diferença, começando pelos pais que deve incentivar seus filhos a aprender e não colocar-lo para baixo. O ensino publico que valorizar mais os alunos aprender a ler e escrever, para que tenha um bom desenvolvimento e que seu futuro seja brilhante.
                                                         Oficina de Midias: Cinema




  Cinema significa a técnica e arte de fixar e de produzir imagens que suscitam impressão de movimento. O  cinema é uma arte poderosa e é uma fonte de entretenimento para a população. 
   As meninas que apresentaram o cinema falaram sobre a inclusão nas escolas. É muito importante que as escolas estejam preparadas para atender as necessidades dos alunos não somente com deficiências físicas, mas também, surdos, mudos, todos os alunos que precisa de ajuda especiais.   

terça-feira, 26 de junho de 2012

                                            Oficina de midias: Revista

   A Revista foi apresentada tendo: noticias, editorial, artigo, entrevista, reportagem, coluna, resenha critica, carta do leitor alem da enquete.
   Para se montar uma revista é preciso de muita pesquisa, ter uma revista de apoio e tentar aproximar o máximo possível da realidade. Na capa tem que ter muito cuidado para expor imagem e frases que chama a atenção para que o leitor se interesse pela revista e lei ela toda.
 A revista pode também como o radio ser usado em escola pois traz muita informação para o leitor, alem de passatempo para as crianças se interessar mais ainda pelo o conteúdo e para o seu bom desenvolvimento.

domingo, 24 de junho de 2012

                                               Oficinas mídias: Radio

    O radio é uma tecnologia de telecomunicação, utilizada para comunicar e passar informações, desenvolvida pelo o italiano Guglielmo Marcon, onde existe o transmissor e o receptor.    Muitos acham que o radio é coisa do passado, mais na verdade ela esta presente constantemente em nosso dia a dia, apesar de outras tecnologias ter ultrapassado. O radio pode ser encontrado nos carros, via internet, nos celulares e etc.   O radio também e utilizado em escolas. Recentemente o programa da Secretaria de Educação a Distância - SEED, investiu nesta tecnologia em escolas publicas afim de refletir comunicação e educação. Muitos acham que radio é só musicas, mais na verdade ela e mais que um entretenimento, passam informações muitas das vezes importantíssimos.   É muito bom como futuras pedagogas estar por dentro dos assuntos, principalmente guando elas se refere a educação. É importante que se utilize realmente desses recursos em escolas para o boa formação dos educandos como bons críticos. 

terça-feira, 12 de junho de 2012


                         A desigualdade na educação



 Podemos perceber que a uma grande desigualdade na educaçao guando se refere a escola publica e a particular. Os alunos da escola privada tem mais recursos na area da educação, por isso que muita das vezes tem mais chance de  passar nas universidades. Por ter otimos avanços na sua escola como os laboratorios de informaticas que tem a capacitação para atender a todos os alunos. Governo deveria atender as necessidades das escolas publicas, alem de ter sala de informaticas também deveriam ter profissionais capacitados, que saiba manusear e encinar os alunos, de  forma que eles aprendam, e se tornem inteligente o bastante para nao ficar pra tras.

sexta-feira, 8 de junho de 2012


                                         Atividade avaliativa bimestral
                                            Livro Midias e Educaçao
                                            Maria da Graça Setton

 O livro mídias e educação tras novas descobertas sobre as tecnologias da conteporanidade. Fala sobre a cibercultura e a ciberespaço que são um passo importante para os avanços da comunicação e informação, atraves das redes de informatica.
    Outro ponto importante apresentado no livro midias e educação Maria Graças Setton, foi a escola de Frankfurt que fala principalmente da industria cultural, e que Adorno e Horkheimer era contra a classe burguesa, ou seja, contra o capitalismo moderno.
    São descobertas que esta acontecendo em nosso dia a dia, sobre o munda das tecnologias e devemos estar por dentro dos assuntos, principalmente guando se trata de midias na educação, o livro fala muito sobre isso, são assuntos que nós deixa imprecionados, pois são mudanças que estam sendo continuas.
    Mas como a descobertas a também duvidas em relação a essas modernização. Como será que a sociedade ira se comportar diante dessas novas tecnologias? E os professores conseguiram caminhar juntamente com esses avanços?. São perguntas que é questionada. Mas com certeza no futuro todos sabeream utiliza-las. Esses avanços ja esta sendo um grande aliado do ensino pedagogico.
   Os professores deveram trazer esses avanços a favor da educação, fazendo com que alunos freguente laboratorios de informatica para fazer pesquisa, slides e nao use apenas essas tecnologias como entretenimento para jovens e crianças, como jogos eletronicos.
     Portanto o livro de Setton fala sobres avanços, que estam chegando cada vez mais forte, e o meio de comunicaçao em massa tem um papel fundamental, pois assim as pessoas iram se interagir e terá uma nova visão do mundo.
  

quinta-feira, 7 de junho de 2012


                         Novas formas de aprender utilizando a tecnologias

  












      Com os avanços tecologicos cada vez mais rapido, é posivel que haja uma interaçao entre os professores e a tecnologia. Os professores presica utilizar mais desses recursos levando os alunos para laboratorios de informatica, para desenvolver atividades de pesquisa, e também que eles tenha um dominio sobre essas tecologias, e não ficar somente em sala de aula, por que assim os alunos vai perder o interece em estudar, aonde o professor fala e o aluno escuta. Mas não há somente o computador como recurso pedagogico, a outras midias como vidios e data show.
    A outras tecologias que vem sendo utilizada pela algumas escolas, como a lousa interativa, que funciona como um computador, é utilizado uma caneta e assim o professor pode movimetar item que deseja, fazendo com que os alunos se interessa mais pela aula.
   Com essa modernidade, ja começa a existir as aulas virtuais, que são cursos acessíveis pela a internet, onde o aluno aprende a distanscia, e pode aprender ate mais do que um aluno que esteja presente em sala de aula. São por essas e outras rações que percebemos que as tecologias estão trazendo beneficio a educaçao.
Atividade aula do dia 23 de maio de 2012

Cibercultura, o ciberespaço e a educação

   A cibercultura, o ciberespaço e a educaçao vem falar sobre as novas tecnologias que esta surgindo, principalmente no meio educacional.
    Quando refere ao ciberespaço estamos falando das redes, novos meios de comunicaçao, e a primeira coisa que vem a cabeça é o computador, internet ou seja a informatica, ela e o principal, mais nao e o unico, a também as redes hetziana e telefonicas pois transmite informações.
    A primeira vez que ciberespaço voi ouvida, foi em 1984, por William Gibson, em seu romance de ficção Neuromante.
    A cibercultura são conjuntos de tecnica, modos de pensamento e valores, ele desenvolve juntamente com o ceberespaço. E chamado de cibercultura, por causa das novas tecologias da contemporânidade, pois junta tecnica e a vida social. Ou seja é uma cultura da informatica, pois são muitas pessoas conectada ao mesmo tempo por isso que a cibercultura e o ciberespaço desenvolvem juntos.
  Para Pierry Lévy , ''é impossivel separar o mundo humano de seu ambiente material porque no mundo humano na mesma hora que é tecnico é cultural''.
  As teconologias foi responsaveis pelo surgimento do ciberespaço e da cibercultura no sec:XIX.
  A diferença entre ciberespaço e cibercultura esta em que o ciberespaço são as redes de informatica e cibercultura é uma cultura  proviniente dessa redes, pois elas fazem uma interação social entre o grupo que ultiliza desses recursos, como os blogs, redes sociais.
  Outra ideia para compreender a cibercultura é a inteligencia coletiva. Para Pierre Lévy a inteligência coletiva pode ser definida como competências, recursos e projeto.Guanto mais a inteligência coletiva se desenvolve mais se questionam os diversos poderes.
   O ciberespaço é um dos instrumentos previlegiados da inteligencia coletiva.
   A inteligencia coletiva permite o acompanhamento da evolução tecnológica e seus usos. Com o crescimento do ciberespaço, não quer dizer que se da o crescimento da inteligencia coletiva, apenas da um ambiente propício para ele.
   O ensino a distancia entre o ensino presencial sera cada vez menos pertinente. Com essa nova modernidade os professores tem que aprender ao mesmo tempo que os alunos , e tem que atualizar continuamente tanto seus saberes disciplinares, como suas competencias pedagógicas.
   O professor tem que incentivar a aprendizagem e o pensamento. A proposta e que teja um aprendizado contínuo.
  

domingo, 3 de junho de 2012

                      conceito de industria cultural e cultura de massa e os meios de comunicação

   A industria cultural é capitalista, a arte nao e vista como cultura mais como lucro, ou seja mercadoria, as pessoas são manipuladas a comprar.
  Para Adorno e Horkheimer ''a industria cultural propunha criticar a cultura de massa,que era muito utilizada, uma sociedade igualitaria''.
  A cultura de massa é produto da industria cultural. E é consomida em larga escala e tinha para todo os gostos.
  A diferneças entre cultura de massa e meios de comunicaçao. A cultura de massa são coisas que as pessoas gosta e passam a utiliza-las, acaba fazendo cultura em produto. Os meios de comunicaçao são os radios, tv, internet, entre outros, que trasmite informaçoes e comunicaçoes. A cultura de massa utiliza dessas comunicação para expor seus produtos ao consumidor,  aonde eles acaba sendo obrigados a comprar esses produtos por estarem na moda
 
                                                                     linha do tempo
                                                                  midias e educação
                                                          (Maria da Graças Setton)


  • Desde a decada de 1910, nos Estados Unidosos estudos relativos a comunicação encontravam ligados ao projeto de construçao de uma ciencia social sobre as bases empíricas.
  •   Richard Hoggart, nascido me 1918, foi professor de literatura inglesa moderna. Sua obra cultura dos pobres foi um marco nessa área, pois e um elogio as formas tradicionais das comunidades das classes oprerarias
  • Em 1920 a escola de Frankkurt passou a ser chamado o instituto de pesquisa social de frankfurt. Esse ambiente encontrava os autores como Theodor Adorno, Max Horkheimer, Herbert Marcuse, entre outros.
  • Raymond Williams, professor de teoria literaria, nascido em 1921, veio a falecer em 1988. É autor de cultura e sociedade, entre outras. Para ela a cultura deve ser vista como um processo global, por meio de siguificaçoes são social e historicamente construida
  • Em 1930 por causa da perseguição contra o povo judeu, pelo regime nazista, ocasião da segunda guerra mundial muitos desses estudiosos teveram que fugir da Alemanha e emigraram para Inglaterra e Estados Unidos.
  • Stuart Hall, nascido em 1932, ainda em plena atividade acadêmica, é responsavel por uma serie de descussões que nega o caráter ideologico de todas as produções e mesagens da cultura das midias
  • Entre 1915 e 1935 as contribuiçoes, mais importantes dos pesquisadores da escola de Chicago são consagradas à questão da imigração e integração dos imigrantes na sociedade americana. E a partir dessa comunidade que alguns dedica a compriender a integraçao cultural a partir dos jornais e produtos da cultura da midia.
  • Escola de Birmingham é o nome dado ao conjunto de autores que torno de uma nova perspectiva denominada Estudos Culturais. A corrente de pensamento irá desenvolver em 1960 e 1970 sobre o nome de cultural studiens.
  • Em 1964 e fundado, na Universidade de Birmingham, na Inglaterra, o Centre of Conteporary Cultural Studies (cccs) centro de estudo sobre as formas, priticas e instituições culturais e suas relações com a sociedade.
  • Em 1968, Stuart assume seu lugar até 1979. O centro conheceu seu ague durante o periodo que consegue reunir uma série de influências em diferencas áreas de pesquisa.

terça-feira, 22 de maio de 2012

                                                         Midia e Educaçao

   
    As midias esta em todo lugar que estamos. As principais comunicação em massa são inetrnet, radios, televisões, jornais entre outros. Midia é comunicação e informação.
   Com tantas inovações a midia se tornou um grande aliado da educação. Com isso professores deveram trazer esses recursos para dertro da salas de aula, utilizado de forma correta pelos os alunos, os trabalhos seram mais aproveitados. Mas a expansão cada vez mais rapida, os professores começa a ter difuculdade para acompalhar esses avanços.
    As crianças adoram ficar enfrente a televisão, vidio game e na internet, então os professores deveram nessa hora interagir com os alunos e fazer com que eles aprenda fazendo o que gosta. Por exemplo: uma criança adora ver televisão, fazer com que na hora de assistir tv tire criticas em cima do tema ou use o raciocinio na hora de jogar o jogo da memeoria, por exemplo. Isso faz com que os alunos tenha um melhor aprendizado na hora de fazer atividades proposta pelo o professor.
   Os computadores, data show, são muito utilizado pelos os professores na salas de aulas. Então o governo deveria investir mais na educaçao e midia, e seja capacitados para recebe-lós. Mas nem tudo é mil maravilhas, como o lado bom a também o lado ruim de se utilizar em sala de alunas, como as pesquisas que os professores mandam fazer, muita das vezes os alunos apenas compiam e entrega ao professor do mesmo geito , sem mesmo ler o que esta escrito.
   Mas são coisas positivas que tras melhoras na educaçao, como as aulas virtuais, que é um aprendizado a distancia, coias que jamais foram pensados pelo o ser humano e hoje da certo. Essas aulas virtuais muita das vezes os alunos aprende mais do que os alunos que estão presente nas salas de aula.
   As tecnologias estam cada vez mais avançada, guando estamos aprendendo a mexer em um celular, por exemplo, logo aparecem outros e mais sofisticados, e as crianças tem um desenvolvimento melhor, pois aprende facilmente a manusear coisas que demoramos a aprender. Então devemos adaptar a esses avanços e caminhar junto a eles.
   Portanto a midia é antiga e existe desde a idade da pedra e a varias formas de um aluno aprender. Midia e Educaçao caminham lado a lado, pois um precisa do outro.
   As escolas devem utilizar recursos tecnologico, principalmente escolas publicas onde são mais desfavoravel. Professores deveram incentivas seus alunos na hora de fazer pesquisas, ler e intender o que foi pesquisado e fazer desses avanços apenas ponto positivos