Atividade aula do dia 23 de maio de 2012

Cibercultura, o ciberespaço e a educação

   A cibercultura, o ciberespaço e a educaçao vem falar sobre as novas tecnologias que esta surgindo, principalmente no meio educacional.
    Quando refere ao ciberespaço estamos falando das redes, novos meios de comunicaçao, e a primeira coisa que vem a cabeça é o computador, internet ou seja a informatica, ela e o principal, mais nao e o unico, a também as redes hetziana e telefonicas pois transmite informações.
    A primeira vez que ciberespaço voi ouvida, foi em 1984, por William Gibson, em seu romance de ficção Neuromante.
    A cibercultura são conjuntos de tecnica, modos de pensamento e valores, ele desenvolve juntamente com o ceberespaço. E chamado de cibercultura, por causa das novas tecologias da contemporânidade, pois junta tecnica e a vida social. Ou seja é uma cultura da informatica, pois são muitas pessoas conectada ao mesmo tempo por isso que a cibercultura e o ciberespaço desenvolvem juntos.
  Para Pierry Lévy , ''é impossivel separar o mundo humano de seu ambiente material porque no mundo humano na mesma hora que é tecnico é cultural''.
  As teconologias foi responsaveis pelo surgimento do ciberespaço e da cibercultura no sec:XIX.
  A diferença entre ciberespaço e cibercultura esta em que o ciberespaço são as redes de informatica e cibercultura é uma cultura  proviniente dessa redes, pois elas fazem uma interação social entre o grupo que ultiliza desses recursos, como os blogs, redes sociais.
  Outra ideia para compreender a cibercultura é a inteligencia coletiva. Para Pierre Lévy a inteligência coletiva pode ser definida como competências, recursos e projeto.Guanto mais a inteligência coletiva se desenvolve mais se questionam os diversos poderes.
   O ciberespaço é um dos instrumentos previlegiados da inteligencia coletiva.
   A inteligencia coletiva permite o acompanhamento da evolução tecnológica e seus usos. Com o crescimento do ciberespaço, não quer dizer que se da o crescimento da inteligencia coletiva, apenas da um ambiente propício para ele.
   O ensino a distancia entre o ensino presencial sera cada vez menos pertinente. Com essa nova modernidade os professores tem que aprender ao mesmo tempo que os alunos , e tem que atualizar continuamente tanto seus saberes disciplinares, como suas competencias pedagógicas.
   O professor tem que incentivar a aprendizagem e o pensamento. A proposta e que teja um aprendizado contínuo.